🐈‍⬛ Ouvrez Des Écoles Vous Fermerez Des Prisons

p>Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons ce beau cri du cœur est devenu le plus triste des chantages : Par la magie du nombre, la magie du budget, vous luttez contre la délinquance et les inégalités, vous luttez contre la misère et les injustices. Qui n’en convient pas est un complice des exploiteurs. Mais s’y lit également une curieuse pétition de principe libertaire : Il

Victor Hugo Ouvrez Les Coles Vous Fermerez Les Prisons VaretJennifer Dissertation Argumentative. or 3 Sni* to View Victor Hugo , écrivain et politicien engagé du XIX’ siècle était pour l’éducation gratuite , avait un jour développé une thèse qui est la suivante Ouvrez les écoles , fermez les prisons » cette thèse avait à l’époque remuer les esprits et , a l’heure d’aujourd’hui , elle continue de les remuer . Voici notre avis sur cette thèse qui a tant marquer les esprits Certaines FAC ou grandes écoles sont trop loin des petites villes ex Cambrai , nord de la France ce qul empêche des personnes oulant faire des études d’y accéder cependant ouvrir des écoles serait un bon remède à ce problème . L’un de mes cousins ayant de bonnes notes à l’école, étant presque un élèves modèle conséquent ils abandonnent leurs études. Donc ouvrir des écoles , gratuites , seraient sans doute la solution . Il faudrait songer a créer plus d’écoles afin d’équilibrer le nombre d’élèves par classe pour permettre aux professeurs d’avoir plus de temps pour chaque élèves ce qui permettrait aux élèves de se sentir plus encadrées . Actuellement chaque professeur à au minimum 28 élèves par classes ce qui est presque impossible à gérer en même temps que faire cours et beaucoup d’élèves manquent de motivation pour aller à l’école car ils savent que les professeurs n’auront pas de temps à leur accorder . Certaines personnes n’iront pas à l’école par rapport à l’attitude de leur parents et quoi que l’on fasse , même si l’on ouvrait des écoles cela ne changerait rien . Certains parents ne respectent pas les décisions des professeurs vis à vis de leur enfant ce ui conforte leur enfant à ne rien faire à l’école et à ne pas y aller , par conséquent ces enfants n’auront pas de travail et seront obligé d’enfreindre la loi pour survivre voler , escroquer dealer . Prenons en exemple la ville de Marseille , certains jeunes de quartiers difficile préfère dealer déjà très jeunes douze- treize ans et leurs parents ne disent rien , alors que l’école est obligatoire . Mêmes les personnes qui ont eu accès à l’école , qui ont eu de bonnes notes , qui ont su se montrer respectueux envers leurs professeurs et leur famille peuvent devenir I ConclusionLorsque Victor Hugo a écrit "Ouvrez des écoles vous fermerez des prisons", les enfants de dix ans n'étaient pas encore aussi dangereux qu'ils le sont devenus aujourd'hui. Si sa phrase pouvait avoir un sens à l'époque, elle n'est plus d'actualité. Désormais, les écoles, et l'Education Nationale dans son ensemble ne sont plus suffisantes. Le Monde Afrique Le philanthrope français, spécialiste des religions, fait un état des lieux sans concession du système carcéral béninois. Publié le 14 mars 2017 à 18h14 - Mis à jour le 26 septembre 2017 à 17h56 Temps de Lecture 12 min. Le Monde Afrique a publié récemment, en partenariat avec la revue Afrique contemporaine, une série de reportages montrant la situation très alarmante dans les prisons africaines. Il m’a semblé important d’apporter un éclairage sur le Bénin, un pays que je connais bien. Par le biais de ma fondation [en tant que philanthrope, Odon Vallet intervient beaucoup dans l’éducation au Bénin et offre notamment plus de mille bourses par an aux étudiants les plus méritants], j’ai pu me rendre à plusieurs reprises dans des centres de détention de ce pays d’Afrique de l’Ouest. Il faut d’abord savoir que la plupart des ONG sont peu présentes à l’intérieur des lieux d’enfermement béninois. La prison d’Abomey, au centre du pays, est dans un état épouvantable. Les détenus adultes survivent à 120 dans un espace de 72 m² ! Dans le quartier des mineurs, ils s’entassent à 20 dans 18 m². Ceux qui n’ont pas de visiteurs, pas de familles ou d’amis, n’ont droit qu’à un seul repas par jour. Vêtus de haillons, ils sont totalement désœuvrés toute la journée. Catalogue de microbes » L’eau constitue un autre problème majeur. Elle est impropre à la consommation et considérée comme un vecteur de nombreuses maladies. Même s’il y a souvent un infirmier dans les prisons béninoises, il n’y a pas de médicament. Comme l’affirme un interne en médecine Une prison est un catalogue de microbes. » Les risques sanitaires sont énormes et les détenus souffrent souvent de graves problèmes de santé infections urinaires, pulmonaires, gale… Enfin, il faut comprendre que la vie dans une prison béninoise dépend aussi beaucoup des magistrats qui ont le droit de grève. De nombreux détenus restent des années en détention sans en avoir vu un seul. Lorsqu’ils passent enfin au tribunal, le juge s’arrange ensuite pour leur donner une peine équivalente à leur durée de détention. Le triste record est détenu par un prisonnier qui est resté 15 ans enfermé sans avoir vu un juge ! Certes, il avait commis un crime très grave, mais les procédures doivent être accélérées. Les infractions ne sont pas tout à fait les mêmes qu’en France. Il y a beaucoup d’empoisonnements liés au vaudou, de vols de motos, de coupeurs de route… Chez les femmes, les jets d’acide sur le visage pour des affaires de jalousie sont assez fréquents, mais moins que les auteurs de violences conjugales. Fait nouveau, on croise aujourd’hui quelques cybercriminels. Il s’agit souvent d’hommes venant du Nigeria ou du Ghana, avec un niveau d’étude relativement élevé. Autre nouveauté, on peut rencontrer des hommes politiques, et notamment des maires condamnés pour corruption. On retiendra quand même que 80 % des détenus n’ont pas ou peu fréquenté l’école. Des prisons où tout s’achète Depuis 2013, la Fondation Vallet tente d’améliorer les conditions de vie des détenus béninois de Porto Novo, Parakou et Missérété. On apporte des médicaments, des produits d’hygiène, des vêtements et des repas. Dans la prison civile de Porto Novo, nous proposons également aux femmes de confectionner de petits sacs qu’elles peuvent vendre pour gagner de l’argent de poche et pouvoir survivre dans cette prison où tout s’achète, mais à des prix souvent très élevés. Lire aussi Au Bénin, la réinsertion des détenus reste une chimère On a aussi créé une bibliothèque à Porto Novo comme à Missérété. Les livres sont nécessaires pour les détenus. Chaque bibliothèque compte un millier d’ouvrages et elles sont assez fréquentées. On y trouve des Lucky Luke, mais aussi des ouvrages spirituels. Une lutte contre la radicalisation se prépare longtemps en amont. A la prison de Missérété où se trouvent aussi des génocidaires du Rwanda, nous avons des livres sur l’islam, mais aussi la nouvelle traduction du Coran par Malek Chebel, des livres en arabe, d’autres sur les plus belles mosquées du monde… Les détenus qui le souhaitent doivent avoir un contact avec la culture arabe, avec la pensée musulmane. Ils doivent pouvoir trouver des livres qui montrent un islam culturel et ouvert. C’est très important, car le risque de radicalisation est réel si on ne le prévient pas. Les mineurs à l’école Nous nous sommes aussi occupés du quartier des mineurs, qui sont généralement là pour des faits relativement peu importants comme des vols de tablettes numériques ou de téléphones portables. La fondation a pris contact avec le juge des mineurs et, avec l’assistante sociale, nous avons pu faire libérer 35 jeunes en trois ans, de façon anticipée. Comment fait-on ? Il faut d’abord verser au trésor public une caution et leur trouver un toit si leur famille n’en veut plus. Enfin, il faut un apprentissage ou un établissement scolaire. Sur les trente-cinq jeunes que nous avons fait libérer, deux ont malheureusement récidivé. Lire aussi Odon Vallet, philanthrope de l’éducation au Bénin Pour permettre aux jeunes d’étudier, on leur a remis dans leur minuscule cellule de 9 m² où ils s’entassent jusqu’à 20, des livres de classe. En 2016, on a aidé un mineur, Marc. En classe de 3e, il avait été incarcéré pour un vol de portable début janvier. Il a finalement été libéré avant le mois de juin et a été reçu au BEPC avec mention assez bien ». Il était le seul dans son collège dans ce cas. Mais ses camarades l’ont accusé d’être un sorcier, d’avoir des gris-gris et il a été menacé. La fondation l’a alors placé dans un collège où le taux de réussite au BEPC est de 20 %, contre 8 % ailleurs dans sa commune. Aujourd’hui, il va bien et nous croyons en lui. Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons », avait dit Victor Hugo. Odon Vallet est écrivain et enseignant, docteur en droit et en sciences des religions. Administrateur de la société des lecteurs du Monde », il dirige la Fondation Vallet qui, depuis 2003, a remis près de 12 000 bourses à des étudiants béninois. Odon Vallet Vous pouvez lire Le Monde sur un seul appareil à la fois Ce message s’affichera sur l’autre appareil. Découvrir les offres multicomptes Parce qu’une autre personne ou vous est en train de lire Le Monde avec ce compte sur un autre appareil. Vous ne pouvez lire Le Monde que sur un seul appareil à la fois ordinateur, téléphone ou tablette. Comment ne plus voir ce message ? En cliquant sur » et en vous assurant que vous êtes la seule personne à consulter Le Monde avec ce compte. Que se passera-t-il si vous continuez à lire ici ? Ce message s’affichera sur l’autre appareil. Ce dernier restera connecté avec ce compte. Y a-t-il d’autres limites ? Non. Vous pouvez vous connecter avec votre compte sur autant d’appareils que vous le souhaitez, mais en les utilisant à des moments différents. Vous ignorez qui est l’autre personne ? Nous vous conseillons de modifier votre mot de passe. 4d « Ouvrez des écoles vous fermerez des prisons . » Respect monsieur l’instituteur 🙏🏽.

Accueil ThÃ¨mes Amitie Amour Humour Liberte Motivation Vie Proverbes Auteurs Citation du jour CrÃ©er une citation Accueil ThÃ¨mes Amitie Amour Humour Liberte Motivation Vie Proverbes Auteurs Citation du jour CrÃ©er une citation Copyright Â© 2022 . Tous droits rÃ©servÃ©s. CGU

Cest sur cette citation de Victor Hugo que s'est conclu le débat, qui rassemblait le vendredi 13 février 2009, parents d'élèves, enseignants et responsables municipaux, à l'école Beauregard de La Rochelle. Dans le cadre de "la nuit des écoles", la trentaine

Ne faites pas dans la foule ce que vous ne feriez jamais seul. Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons ». L’école semble être le lieu, la rampe de lancement pour tout homme qui aspire à réussir. L’école où nous ont envoyés nos parents sans être sûrs des résultats qu’ils ont souhaités probants, de tous leurs vœux. L’école ! Nous y passons souvent plus d’un quart de siècle pour accumuler des connaissances qui, de nous, ferons des hommes. De nos jours, le taux d’alphabétisation pris pour preuve, force est de constater que l’école est le passage obligé des enfants. Dans tous les pays du monde, les Etas ont compris que le plus grand héritage à léguer à des enfants, c’est bien une bonne éducation. Des écoles se créent à tour de bras des établissements publics d’enseignement général on en dénombre dans le monde des écoles privées des établissements supérieurs, des instituts privés de tout acabit et gabarit. La plupart des écoles et établissements encadrent leurs élèves et ne ménagent aucun effort pour leur procurer tous les outils nécessaires à leur réussite. Alors qu’on rentre à l’école pour réussir, certains actes posés dans le cadre scolaire, s’ils ne sont pas bien encadrés, peuvent plutôt mener droit à la prison ou simplement plomber ou hypothéquer l’avenir des élèves et étudiants. Il s’agit particulièrement d’un droit garanti par la constitution le droit de grève. L’exercice de ce droit est fortement règlementé. Il n’est pas, en principe interdit dans les écoles et établissements scolaires. De ce fait, il n’est pas, en principe fréquent de voir des manifestations se multiplier en milieu scolaire, qu’elles soient justifiées ou pas. Les grèves sont le fait de tous les acteurs de la chaîne de l’éducation professeurs et élèves. Certaines grèves de la rue s’invitent même souvent dans les écoles et tout ceci avec des travers, des conséquences désastreuses. Pour faire face aux manifestations des élèves et étudiants, les responsables des établissements font souvent appel aux forces de maintien de l’ordre pour le rétablir. Il y a des heurts, des courses poursuites, des gaz lacrymogènes les uns cherchent à faire entendre leur cause et les autres à remplir aux mieux leurs missions. Faire la grève, c’est-à-dire exercer son droit individuel à manifester sans y contraindre les autres, exige de respecter les organisateurs et les consignes qu’ils donnent pour éviter tout débordement éviter les armes ; respecter les itinéraires ; ne pas s’en prendre aux biens de tous ou d’autrui ; ne faites pas dans la foule ce que vous ne feriez Jamais seul. Lorsque pour une raison ou une autre la situation dégénère, rentrez chez vous. Martial W. Gouba Pour Burkina Demain

Ouvrezdes écoles, vous fermerez des prisons ce beau cri du cœur est devenu le plus triste des chantages : Par la magie du nombre, la magie du budget, vous luttez contre la délinquance et les inégalités, vous luttez contre la misère et les injustices. Qui n’en convient pas est

Sous-payés, déconsidérés, mal formés c'est peu dire que les professeurs des écoles, enseignants en maternelle et primaire, se sentent déclassés, loin de l'image d'Epinal des "hussards de la République" investis de la mission de former les futures élites de la nation. Le "plus beau métier du monde" n'attire plus, fait fuir les meilleurs profils et démotive les autres… ce qui peut expliquer en bonne partie les mauvaises notes des écoliers français. 466 postes restés vacants Ainsi, l'an dernier, sur postes ouverts, 466 sont restés vacants, la désaffection touchant surtout les académies de Créteil et de Versailles qui concentrent les territoires en difficulté scolaire REP et REP+. A Créteil, on a dû abaisser le niveau d'admission au concours à 6/20. Et ces deux académies ont même créé un second concours pour arriver à recruter. "Ce ne sont pas les meilleurs qui viennent, euphémise Géraldine Guillot, professeure des écoles en REP à Bobigny, en Seine-Saint-Denis. C'est pourtant dans nos quartiers qu'on aurait besoin des professeurs les plus aguerris. Lire aussiAu coeur d'un CP dédoublé de Seine-Saint-Denis Recours aux contractuels De fait, le gouvernement n'a pu tenir la promesse du candidat Macron de ne plus affecter aucun professeur en zone prioritaire pendant ses trois premières années d'enseignement, même si la prime de euros instaurée pour les enseignants des établissements REP+ a permis de mieux stabiliser les équipes. Faute de titulaires, ces académies sont obligées de multiplier le recours aux contractuels, des jeunes au CV parfois maigre payés à peine plus que le smic. Le nombre de ces précaires a grimpé de 38% dans le premier degré à la rentrée de septembre dernier! Le contraire de ce qu'il faudrait faire, selon Noémie Le Donné, spécialiste de l'éducation à l'OCDE, pour qui "à regarder les comparaisons internationales, ce qui compte pour faire progresser les élèves défavorisés, c'est de leur donner de bons enseignants, les plus expérimentés". Au cœur de cette crise des vocations, le trop bas salaire des professeurs des écoles 10% en dessous de la moyenne des 38 pays l'OCDE et deux fois moindre qu'en Allemagne.

. 385 74 158 110 211 298 218 499

ouvrez des écoles vous fermerez des prisons